domingo, 24 de febrero de 2013

Semana 6


Recapitulación 6
Resumen  del  martes  y jueves
Lectura  del  resumen  por  equipo
Aclaración de dudas
Ejercicio
Registro  de asistencia
Equipo
1
2
3
4
5
6
Resumen
El día martes hicimos unas ecuaciones para identificar el número e mol y masa molecular y también el peso.
El día jueves hicimos una práctica para obtener las moles de distintas sustancias. Fue divertido.
El Martes realizamos ecuaciones e identificamos su  número de moles y masa molecular.
El jueves hicimos un experimento en el  que combinamos azufre y limadura de hierro, le aplicamos calor y notamos que reaccionaban.
El martes:
Hicimos unas ecuaciones para identificar el número de moles y masa molecular.

El jueves:
Combinamos en un experimento azufre con limadura de hierro y le aplicamos calor y debíamos pesar el producto.
El día martes: Hicimos  unas ecuaciones para saber la cantidad de moles y masa molecular que tenía cada una.
El día jueves hicimos un experimento en donde combinábamos azufre con limadura de hierro y al aplicarle calor se carbonizo y teníamos que pesar el antes y el después de dichas sustancias.
El martes: nos dedicamos a resolver ecuaciones químicas para sacar la masa molecular, los moles y la mata atómica.
El jueves:
Hicimos un experimento en el cual, combinamos Azufre con Limadura de Hierro; le aplicamos calor para mezclarlos perfectamente, cuando se enfrió, lo pesamos.jui
El día martes hicimos unas ecuaciones químicas en las que teníamos que poner los moles que tenia cada elemento.

El día jueves nos daban el mol de un elemento químico y nosotros teníamos que sacar la molaridad del otro.

Semana 6 :3


Q2Semana 6Jueves
RELACIONES MOL-MOL

A continuación se muestra un ejemplo señalando las partes de la ecuación:

4 Cr (s) + 3 O2 (g) --à  2 Cr2O3 (s)

 Esta ecuación se leería así:
Cuatro moles de cromo sólido reaccionan con tres moles de oxígeno gaseoso para producir, en presencia de calor, dos moles de óxido de cromo III.

Reactivos:    Cromo sólido y oxígeno gaseoso.
Producto:     Óxido de cromo III sólido
Coeficientes:  4, 3 y 266

Mg3N2 (s) + 6 H2O (l) ----à3 Mg (OH)3 (ac) + 2 NH3 (g)

Un mol de nitruro de magnesio sólido reacciona con seis moles de agua líquida y producen
tres moles de hidróxido de magnesio en solución y dos moles de trihidruro de nitrógeno
gaseoso.

Reactivos: Nitruro de magnesio sólido (MgN2), agua líquida (H2O)
Productos: Hidróxido de magnesio en solución [Mg (OH)2] y trihidruro de nitrógeno gaseoso
(NH3 ).
Coeficientes: 1, 6, 3 y 2

Para la siguiente ecuación balanceada:

4 Al + 3O2 --à2 Al2O3

a) ¿Cuántas moles de O2 reaccionan con 3.17 moles de Al?
b) A partir de 8.25 moles de O2, ¿cuántas moles de Al2O3 (óxido de aluminio) se producen?

3.17 ----   X           X  =  (3.17 x 3)/4  =  2.37 mol O2

8.25  -----    X        X  =   (8.25 x 2)/3 =  5.5  mol Al2O3

Tema
Contaminantes  del  suelo
Hidroponía
Composta
Erosión
Fertilizantes
Abonos
Equipo
2
5
4
3
6
1




Relaciones  mol-mol
Material: Balanza,  lámpara  de  alcohol,  cucharilla  de  combustión,  agitador  de vidrio
Sustancia: Azufre,  limadura   de  hierro.

Procedimiento.
-           Pesar  un  gramo  de cada sustancia.
-          - Colocar ambas sustancias, azufre y hierro  en la capsula  de porcelana,
-          -Mezclar  perfectamente con el  agitador  de vidrio.
-          Colocar la  mezcla  en la cucharilla   de   combustión y esta a la flama de  la  lámpara  de alcohol,  hasta reacción completa.
-          -Enfriar el  producto   obtenido y pesarlo.
Observaciones:
sustancias
Símbolos
Peso  inicial  de la  mezcla
Peso del  producto
Ecuación  química
Relación molar
Azufre y hierro
S Fe
2.4 g
1.9 g
Fe+S->FeS
1-1
2g-x
X:2/2



EJERCICIOS:
1)       2 H2+ O2 <−−> 2 H20

a)       ¿Cuántas moles de O2 reaccionan con 3.17 moles de H2?

    3.17----x = (3.17 x 1)/2= 1.58  mol H2O
b) A partir de 8.25 moles de O2, ¿cuántas moles de H2O se producen?

8.25----x= (8.25 x 2)/2= 8.5mol H2O

2)       2 N2 + 3 H2  <−−>2   NH3


a)¿Cuántas moles de N2 reaccionan con 3.17 de moles de NH3?
3.17--- X =(3.17 x 2)/3 = 2.11 mol NH3
b) A partir de 8.25 moles de N2, ¿cuántas moles de NH3 se producen?
        8.25--- x= (8.25 x 1)/2= 4,125 mol NH3
3)      2 H2O +  2 Na  <−−>2  Na(OH) + H2

a)      ¿Cuántas moles de Na reaccionan con 3.17 moles de H2O?
3.17…….x=(3.17x2)/2=3.17 de H2O
b)      A partir de 8.25 moles de H2O, ¿cuántas moles de NaOH se producen

8.25…….x=(8.25x2)/2=8.25 de NaOH

4) 2 KClO3 <−−>2  KCl +3  O2

a)      ¿Cuántas moles de O2 se producen con 3.17 moles de KClO3?
3.17……X=(3.17X2)/3=2.1133 de KClO

b)      A partir de 8.25 moles de KClO3, ¿cuántas moles de KCl se producen?
8.25……x=(8.25x2)/3=5.5 de KCl

         5)  BaO +2 HCl   -----à     H2O  +  BaCl2
a) ¿Cuántas moles de BaO2 reaccionan con 3.17 moles de HCl?
  3.17……x= (3.17x1)/1= 3.17 de BaO2

b) A partir de 8.25 moles de BaO2, ¿cuántas moles de BaCl2 se producen?
8.25……x=  (8.25x1)/1= 8.25 mol BaCl2

          6) H2SO4 + 2NaCl <−−>  Na2SO4 +  2HCl

a)      ¿Cuántas moles de NaCl reaccionan con 3.17 moles de H2SO4?
3.17……x= (3.17x2)/1= 6.34 de H2SO4

b)      A partir de 8.25 moles de NaCl, ¿cuántas moles de Na2SO4 se producen?
8.25……x= (8.25x2)/1= 16.5 mol Na2SO4

7) 3 FeS2 <−−>  Fe3S4 +  3 S2


a)      ¿Cuántas moles de S2 obtienen con 3.17 moles de FeS2?
b) A partir de 8.25 moles de FeS2, ¿cuántas moles de Fe3S4
Se producen?
8.25…..X=(8.25x1)/3=1.05 mol S2
 3.17…..X=(3.17x3)/1=24.75 mol S2

 8) 2 H2SO4 + C  <−−>  2 H20 + 2 SO2 + CO2

a) ¿Cuántas moles de C reaccionan con 3.17 moles de  H2SO4 ?

b) A partir de 8.25 moles de C, ¿cuántas moles de SO2 se producen?

9) SO2 + O2 <−−> 2 SO3

a)      ¿Cuántas moles de O2 reaccionan con 3.17 moles de SO2?
64<--->32
3.17àX    X=1.585
b)      A partir de 8.25 moles de O2, ¿cuántas moles de SO3 se producen? 1- 2
32----64
8.25---X    X=16.5

 10) 2 NaCl  <−−>  2 Na + Cl2

a) ¿Cuántas moles de Cl2 se obtienen con 3.17 moles de NaCl?
116---70
3.17---X     X=1.9129…

b) A partir de 8.25 moles de NaCl, ¿cuántas moles de Na se producen?
116----46
8.25---X     X=3.27155…

11) CH4   +  2 O2  −−> 2 H20  + CO2

a) ¿Cuántas moles de O2 reaccionan con 3.17 moles de CH4?

b) A partir de 8.25 moles de O2, ¿cuántas moles de CO2se producen?

 12) 2 HCl  +   Ca −−> CaCl2    +  H2

a) ¿Cuántas moles de Ca reaccionan con 3.17 moles de HCl?

b) A partir de 8.25 moles de Ca, ¿cuántas moles de CaCl2 se producen?





Semana 6 :D

Bueno a qui tenemos las imagenes de la semana 6 en el Lab. De química:

lunes, 18 de febrero de 2013

Semana 5.2


OBTENCIÓN DE SALES


Preguntas
¿Cuál es el alimento para las plantas?
¿Cómo mejorar un suelo deficiente en sales?
¿Cómo se obtienen las sales?
Reacción Química
General
¿Qué es el enlace químico?
¿Cuáles son los   Tipos de enlace químico?
Ejemplos de enlace químico

Equipo
1
4
2
5
6
                3

Respuestas
A diferencia de los animales que se alimentan de materia orgánica las plantas se alimentan de materia inorgánica.
Para mejorar un suelo deficiente de sales se hace algo muy obvio agregársele sales para esto usamos los abonos sólidos empleados como sales altamente disociables, es decir en disoluciones que separan en sus correspondientes partes: catión - anion 
Metal + No metal R. es una sal.
Metal + ácido, R. sal + hidrógeno.
Un enlace químico es la unión de dos o más átomos con un solo fin, alcanzar la estabilidad, tratar de parecerse al gas noble más cercano
Covalente (polar, apolar, múltiple) iónico, metálico, puente de hidrogeno y fuerzas de Van der Waals
Enlace íonico
Enlacequimico004


Obtención de sales
Material: Tres tubos de ensaye, gradilla, pipeta de 10 ml.

Sustancias: Acido clorhídrico, acido sulfúrico, acido nítrico, hidróxido de sodio, hidróxido de amonio, hidróxido de potasio, agua  destilada. Indicador universal
Procedimiento:
-          Colocar cinco mililitros de agua destilada en el tubo de ensaye (1), adicionar cinco gotas de indicador universal, registrar el color, adicionar tres gotas del acido observar y registrar el color.

-           Colocar cinco mililitros de agua destilada en el tubo de ensaye(2), adicionar cinco gotas de indicador universal, registrar el color, adicionar tres gotas del Hidróxido observar y registrar el color.
-          Mezclar en el tercer tubo de ensaye (3) el contenido de los dos tubos acido e hidróxido observar y registrar los cambios.


-         





 Observaciones:

     SUSTANCIA
Nombre                               Formula
TUBO 1
COLOR
TUBO 2
COLOR
TUBO 3
COLOR Y ECUACION QUIMICA
Acido clorhídrico
HCl
Rosa mexicano
Morado
Azul
HCl+NaOH=H2O+NaCl
Acido nítrico
HNO3
Rosa mexicano
morado
Azul
HNO3+KOH=H2O+KNO3
Acido  sulfúrico
H2SO4
Rojo pasión
morado
Rojo pasión

Hidróxido de  sodio
NaOH
Morado
rosa
Rojo claro HNO3 + NaOH=H2O +NaNo3
Hidróxido  de potasio
KOH
Morado
Rosa
Amarillo verdoso,(ligeramente mas acido)
KOH+HNO3=H2O+KNO3
Hidróxido  de  calcio
Ca(OH)2
Rosa mexicano
purpura
Verde limón
H2SO4+ Ca(OH)2=H2O+CaSO4